主題演講

主題演講 3 /閉幕式 【英國倫敦皇家藝術學院的近用服務思維】

近用服務方案 融合、拓展及參與
2019年11月06日(三) 15:50—17:00 (70分鐘)
10樓1001會議廳

議程介紹

莫莉(Molly)將介紹英國皇家藝術學院 ( Royal Academy of Arts, RA ) 如何接待身心障礙觀眾並減低參與藝術文化活動中遭遇之障礙。她將說明皇家藝術學院如何藉由運作流程、設施、資源和學習活動等面向以推動文化進用與共融,並提供館內案例說明。她將以皇家藝術學院為例,說明學院推動文化進用的脈絡、進而敘述英國各博物館與美術館推動進用與共融的現況、並討論英國文化機構推動改變和最佳實踐的當前潮流。

講者

主題演講者

莫麗.布萊騰(Molly Bretton) 女士

  • 英國倫敦皇家藝術學院 家庭、近用與學校服務部主任

莫麗‧布萊騰 (Molly Bretton) 在2017年因推動文化近用與共融藝術教育榮獲馬爾許美術館教育卓越獎 (Marsh Award for Excellence in Gallery Education)。她目前領導一個專責團隊,開發資源並設計活動,以提供家庭、學生、老師、身心障礙觀眾和社區團體創意學習經驗。她之前擔任文化近用與社區服務經理時,與身心障礙觀眾共同設計各式活動,主要包括全盲和視障觀眾活動、針對身心障礙藝術家、聽障觀眾與失智症患者設計的活動。莫麗曾參加倫敦最早期放鬆劇院 (relaxed theater)的演出,自從她加入英國皇家藝術學院後,便設計各種倡議活動,推廣特殊教育和身心障礙人士共融服務(SEND)。除了在皇家藝術學院的工作外,她還為美術館、博物館、劇院和文化遺產場址提供無障礙建築、展覽設計、詮釋和教育活動的無障礙諮詢服務。


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